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MC4-A2 – Cicloturismo Accessibile
Dal 24 al 26 novembre 2025 – Calascio
3 dicembre 2025 – Calascio
- Modulo: MC4
- Durata: 6 ore
- Luogo: Calascio(AQ)
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DOCENTI E TESTIMONIAL: Mirko Cipollone – Appennini for all
Mattia Bonanome - Remoove
Obiettivi formativi: conoscere i modelli di cicloturismo inclusivo e come progettarne di replicabili sul territorio.
Programma:
Introduzione
• Presentazione della giornata e degli obiettivi
• Da dove siamo partiti: perché Remoove ha scelto la bici come vettore di inclusione
• Il valore del cicloturismo inclusivo nei territori
Il modello Remoove
• Dall’idea al metodo: come abbiamo costruito il nostro approccio
• Strumenti operativi: flotta mezzi, test center, eventi inclusivi
• Collaborazioni con enti, comuni, RSA, associazioni sportive
• Aneddoti ed esperienze significative (RSA Riva, Suoni delle Dolomiti, percorsi con scuole, ecc.)
Bici come vettore: cosa rende possibile
• Perché le Special Bike sono molto più di un mezzo di trasporto
• Problemi che risolvono: isolamento, dipendenza dagli altri, barriere di accesso,
mancanza di mobilità autonoma
• Differenza tra “andare in bici” e “partecipare a un’esperienza sociale”
• Storie e casi reali di cambiamento (anziani, ragazzi neurodivergenti, famiglie)
Sguardo internazionale
• Buone pratiche dall’estero: Olanda, Germania, UK, paesi nordici
• Modelli di cicloturismo inclusivo che ci hanno ispirato
• Cosa abbiamo adattato al contesto italiano e cosa invece mancava del tutto
• Discussione: cosa possiamo “importare” e cosa dobbiamo “inventare
Progettare esperienze con impatto
• Come costruire itinerari e attività che generano inclusione reale
• Non solo pedalata: la bici come pretesto per relazione, autonomia, scoperta
• Esempi di progetti integrati: eventi culturali, turismo, riabilitazione
• Laboratorio in sottogruppi: disegnare un’attività con bici speciali per il proprio territorio
Dal locale al sistema
• Come trasformare esperienze pilota in modelli replicabili
• Partnership con enti pubblici, terzo settore e privati
• Quali leve economiche e sociali rendono sostenibile il cicloturismo inclusivo
Conclusioni
• Riflessioni finali dei partecipanti
• Take away concreti: cosa portare subito nelle proprie realtà
• Condivisione materiali e contatti